Home2018-07-24T13:33:21+00:00

marianne nelissen ABM
marianne nelissen logo icon

DE ANAT BANIEL-METHODE IS EEN EENVOUDIGE, OPMERKELIJKE METHODE DIE DE GEZONDHEID VERBETERT DOOR BEWEGING MET BEWUSTZIJN.
HET IS EEN NIET-INVASIEVE MANIER OM BEPERKINGEN DOOR PIJN, LETSEL OF ZIEKTE TE OVERWINNEN.

Zodra je de subtiliteiten in je bewegingen voelt, ontdek je nieuwe opties.

Je vindt manieren om chronische pijn, pijn na een operatie, … te verminderen en te elimineren.

Kinderen met speciale behoeften kunnen dramatische doorbraken ervaren. De Anat Baniel-methode kan een kind helpen beperkingen te overwinnen veroorzaakt door cerebrale parese (CP), ADD, AHD, autisme, genetische aandoeningen, ontwikkelingsachterstand, hersenschade, …

marianne nelissen logo icon

 Viktoria – Alexander, 11: CPmarianne nelissen testimonial

Mijn zoon Alexander is 11 jaar oud en heeft cerebrale parese. De afgelopen 11 jaar hebben we veel verschillende methoden en therapieën geprobeerd.

Er zijn therapieën die hebben geholpen en anderen die dat niet hebben gedaan, maar het gevoel van noodzaak om onze zoektocht voort te zetten, is altijd gebleven.

Uiteindelijk hebben we ABM gevonden en het was duidelijk dat dit was waar we naar zochten. Het is opmerkelijk dat we zulke geweldige resultaten hebben na slechts enkele lessen van ABM:

– vermindering van de spasticiteit in zijn voeten
– het is gemakkelijker voor Alex om zijn handen te besturen
– verminderde spanning in zijn bovenlichaam
– hij begon zijn eerste paar woorden te spreken.

 Denis – haar zoon, 3: SMAmarianne nelissen testimonial

Zoals elk gezin zijn we begonnen met ABM zonder te weten wat er zal gebeuren en zonder te weten wat mijn zoon in de lessen zal doen. Omdat een nieuwe persoon hem 45 minuten aanraakt. En die persoon kent zijn taal niet. Alles was perfect vanaf de eerste les. Ik weet niet hoe dit gebeurt, maar kinderen zijn vanaf de eerste minuut dol op de ABM-leerkrachten.

Mijn zoon verlaat de lessen heel gelukkig, hoewel hij erg moe is. En na de lessen is hij lange tijd erg energiek. Hij heeft meer zelfvertrouwen en daardoor veranderen zijn bewegingen. Terwijl zijn bewegingen veranderen, begin ik de verschillen te zien.

Het is onmogelijk om uit te leggen wat ze doen, maar ik weet zeker dat wat ze doen echt goed is voor mijn zoon.

 Julia – Andrey, 6: CPmarianne nelissen testimonial

Ik wil je schrijven over de veranderingen die Andrey sinds de ABM-lessen heeft laten zien. Hij slungelt niet meer tijdens het zitten.

Andrey kan op handen en knieën gaan zitten, vertrouwt op zijn hand en houdt zijn hand dicht bij het lichaam. Zijn fijne motoriek is verbeterd. Hij onderzoekt objecten met beide handen. Wanneer hij op zijn buik ligt, begint Andrey op zijn ellebogen te leunen. Daarvoor steunde hij altijd op zijn handen, staande op armlengte.

Nu zijn handen vrij zijn, begint Andrey de dingen in zijn handen te nemen en ze te bestuderen terwijl hij in de buikligging op zijn ellebogen staat.

Het grootste nieuws: Andrey begon te luisteren wanneer ik hem aan het voorlezen was. Hij wilde foto’s op de Ipad zien en hij begon actief te luisteren naar geluiden in de opname.

Veel dank!

MEER TESTIMONIALS

“Voor een wereldwijde lijst van gecertificeerde NeuroMovement® Anat Baniel Method℠ professionals die werken met kinderen met speciale behoeften, ga naar www.neuroconnect.world